
{"id":790,"date":"2015-02-04T17:16:44","date_gmt":"2015-02-04T17:16:44","guid":{"rendered":"http:\/\/namloeuropa.org\/wp1\/?p=790"},"modified":"2015-03-06T13:50:33","modified_gmt":"2015-03-06T13:50:33","slug":"aterrizando-en-dhenung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/namloeuropa.org\/CA\/2015\/02\/04\/aterrizando-en-dhenung\/","title":{"rendered":"Aterrizando en Dhenung"},"content":{"rendered":"<p>Mi nombre es Guillermo de la Figuera y durante los pr\u00f3ximos tres meses voy a trabajar como voluntario de Namlo Europa para ayudar, en la manera que pueda, a hacer realidad la <strong>construcci\u00f3n de cuatro nuevas aulas para la escuela de Khamdenu<\/strong> (Shree Khamdenu Lower Secondary School). Soy originario\u00a0de Madrid y estudi\u00e9 Ingenier\u00eda de Caminos, Canales y Puertos. Anteriormente he colaborado con otras ONG\u2019s en Kenia, Camer\u00fan y Nepal en distintos proyectos relacionados con el abastecimiento de agua e ingenier\u00eda civil. Terminada mi presentaci\u00f3n, en este primer blog me gustar\u00eda describir la comunidad de Dhenung, donde se emplaza la escuela, y el <strong>proyecto que Namlo Europa acometer\u00e1 en los pr\u00f3ximos tres meses<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>Dhenung es una peque\u00f1a comunidad del Distrito Tanahu<\/strong>; al sur de la carretera que une Katmand\u00fa y Pokhara, a unos treinta y cinco kil\u00f3metros de la \u00faltima. No obstante, llegar a Dhenung no es tan f\u00e1cil como puede parecer. En primer lugar hay que llegar a Bhimad, a unas seis horas de Katmand\u00fa, que es el pueblo m\u00e1s cercano con acceso por carretera convencional. Desde aqu\u00ed salen autobuses con cierta frecuencia que llegan hasta la comunidad por un camino de tierra que recorre <strong>la cresta de una peque\u00f1a cadena de monta\u00f1as<\/strong>. Aunque el viaje es inc\u00f3modo a m\u00e1s no poder, el paisaje es <strong>impresionante<\/strong>.<\/p>\n<div id=\"attachment_794\" style=\"width: 535px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-794\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-794 size-full\" src=\"http:\/\/namloeuropa.org\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/DSCI0416.gif\" alt=\"DSCI0416\" width=\"525\" height=\"394\" \/><p id=\"caption-attachment-794\" class=\"wp-caption-text\">Foto de Guillermo de la Figuera<\/p><\/div>\n<p>Dhenung se encuentra en esta cresta a ambos lados del camino. En general, el aspecto de Dhenung es el de la <strong>t\u00edpica comunidad rural de un \u00e1rea remota de Nepal<\/strong>.<\/p>\n<div id=\"attachment_795\" style=\"width: 510px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-795\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-795 size-full\" src=\"http:\/\/namloeuropa.org\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/DSCI0429.gif\" alt=\"DSCI0429\" width=\"500\" height=\"375\" \/><p id=\"caption-attachment-795\" class=\"wp-caption-text\">Foto de Guillermo de la Figuera<\/p><\/div>\n<p>Los <strong>problemas<\/strong> aqu\u00ed tambi\u00e9n son comunes a otras muchas comunidades rurales de Nepal. <strong>No existe<\/strong> ning\u00fan tipo de <strong>abastecimiento de agua potable<\/strong> o red de distribuci\u00f3n, y por tanto, es necesario caminar entre diez y <strong>treinta minutos hasta el manantial m\u00e1s cercano<\/strong> y cargar con el agua de vuelta a casa.<\/p>\n<p>Debido a esta carencia, los terrenos de <strong>cultivo durante la estaci\u00f3n seca se limitan a los jardines<\/strong> entorno a las casas y el <strong>ganado<\/strong> que cada hogar puede mantener es <strong>limitado<\/strong>. Finalmente la <strong>econom\u00eda familiar<\/strong> de la mayor\u00eda de los hogares se reduce a la <strong>subsistencia<\/strong>.<\/p>\n<div id=\"attachment_796\" style=\"width: 290px\" class=\"wp-caption alignright\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-796\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-796\" src=\"http:\/\/namloeuropa.org\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/DSCI0494.gif\" alt=\"Foto de Guillermo de la Figuera\" width=\"280\" height=\"581\" \/><p id=\"caption-attachment-796\" class=\"wp-caption-text\">Foto de Guillermo de la Figuera<\/p><\/div>\n<p>Adem\u00e1s, el <strong>acceso <\/strong>a los servicios b\u00e1sicos como <strong>sanidad<\/strong>, instituciones financieras, <strong>mercados<\/strong> y otros es m\u00ednimo o <strong>inexistente<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>Sin embargo hay algo que diferencia a Dhenung de casi todas las comunidades rurales nepal\u00edes, y es el apoyo e impulso constante a su escuela, la escuela de Khamdenu.<\/strong><\/p>\n<p>En Nepal, en general, la calidad de la<strong> educaci\u00f3n primaria en zonas rurales es<\/strong> <strong>muy baja<\/strong>. Es muy poco frecuente que un alumno educado en una escuela primaria fuera del Valle de Katmand\u00fa o Pokhara pase el <strong>examen de<\/strong> <strong>acceso a la educaci\u00f3n secundaria<\/strong>. Este es uno de los motivos que ha dado lugar a una emigraci\u00f3n masiva hacia el Valle de Katmand\u00fa; triplicando su poblaci\u00f3n en los \u00faltimos diez o quince a\u00f1os. Sin embargo <strong>la escuela de Khamdenu es diferente<\/strong>. Aqu\u00ed la <strong>mayor\u00eda de los alumnos <\/strong>superan el examen de <strong>acceso a secundaria<\/strong>, y esto, aunque parezca mentira, es un <strong>hecho ins\u00f3lito<\/strong>.<\/p>\n<p>Gracias a estos formidables resultados, la escuela de Khamdenu cuenta con el <strong>apoyo del gobierno para ampliar en dos cursos<\/strong> la ense\u00f1anza a los alumnos de la zona. Pero, <strong>deben disponer <\/strong>antes del inicio del pr\u00f3ximo curso lectivo<strong> de cuatro nuevas aula<\/strong>s para cumplir con los requisitos exigidos por el Ministerio de Educaci\u00f3n de Nepal. Y aqu\u00ed es donde <strong>Namlo Europa<\/strong> est\u00e1 haciendo el <strong>m\u00e1ximo esfuerzo posible por conseguirlo<\/strong>.<\/p>\n<p>Yo, por mi parte, intento aportar lo que puedo \u201c<em>in situ<\/em>\u201d, y la experiencia est\u00e1 resultando maravillosa, sin embargo, no tendr\u00eda nada que aportar sin contar con el <strong>apoyo de las personas <\/strong>que est\u00e1n haciendo todo lo posible por <strong>conseguir la financiaci\u00f3n en el plazo establecido<\/strong>.<\/p>\n<p>La buena noticia es que <strong>la obra ya ha empezado<\/strong> y, gracias al compromiso con la misma de toda la comunidad, va <strong>viento en popa<\/strong> a toda vela.<\/p>\n<p>Para ilustrar el nivel de <strong>motivaci\u00f3n de la comunidad<\/strong> valga como ejemplo la siguiente an\u00e9cdota: hace unas tres semanas est\u00e1bamos atando los \u00faltimos cabos para lanzar el proyecto adelante, pero, faltaba la <strong>aprobaci\u00f3n<\/strong> del <strong>acuerdo<\/strong> entre Namlo Europa y la comunidad por parte de las <strong>autoridades locales<\/strong>. Dado que era un momento de agitaci\u00f3n en Nepal, con huelgas cada dos d\u00edas y bas\u00e1ndome en mi experiencia previa, <strong>augur\u00e9<\/strong>\u00a0a la gente de Namlo que no lo \u00edbamos a tener resuelto en menos de una <strong>semana o diez d\u00edas<\/strong>. Al <strong>d\u00eda siguiente<\/strong> el director de la escuela me dio <strong>todos los papeles<\/strong> debidamente <strong>formalizados<\/strong>, sellados y con cartas de apoyo de tres tipos de autoridad diferentes. Todav\u00eda me pregunto <strong>c\u00f3mo lo consiguieron\u2026<\/strong><\/p>\n<h6>Guillermo de la Figuera Morales<\/h6>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><em>Conoce m\u00e1s sobre nuestro <a title=\"Projecte prioritari\" href=\"http:\/\/namloeuropa.org\/col%c2%b7labora\/projecte-prioritari\/\" target=\"_blank\">proyecto prioritario<\/a>.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mi nombre es Guillermo de la Figuera y durante los pr\u00f3ximos tres meses voy a trabajar como voluntario de Namlo Europa para ayudar, en la manera que pueda, a hacer realidad la construcci\u00f3n de cuatro nuevas aulas para la escuela de Khamdenu (Shree Khamdenu Lower Secondary School). 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